2024年12月20日 (金)
算数 分数【３年生】
算数の「分数」の授業では、教室の床板の「目」を用いて、１ｍの紙テープを何等分かにする目盛りをつけた、分数のものさしを作る活動を行いました。
今回は、３等分したものと６等分したものを作成しました。
２本を横に並べてみると、「３分の１と６分の２の目盛り」、「３分の２と６分の４の目盛り」が一致することが分かりました。
「３分の１の、分母と分子に２をかけると６分の２になるよ。」
「６分の３は、半分の位置にあるから、２分の１と同じだね。」
「他にも、５等分や７等分もしてみたいな。」
「６分の３は、半分の位置にあるから、２分の１と同じだね。」
「他にも、５等分や７等分もしてみたいな。」
床板の目を用いて長さを等分できることを初めて知った子も多かったのですが、グループで協力して、正確に作業を進めている姿が見られました。
ある分数の分母と分子に同じ数をかけても、その分数自体の大きさは変わらないことを、実体験を通して学ぶことができました。
