年中組では、まわりの友だちの様子に、より関心をもつようになり、特定の友だちと一緒に過ごしたいという気持ちも増してきます。そのような中で、教師は新たな友だちとも出会えるように配慮しつつ、遊びの場を支え、子ども同士のやりとりがより深まるようにかかわります。