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平成21年度 文部科学省「大学教育・学生支援推進事業【テーマB】学生支援推進プログラム」に採択されました。

鎌倉女子大学の就職支援に関する取組が、平成21年度 文部科学省「大学教育・学生支援推進事業【テーマB】学生支援推進プログラム」に採択されました。


■ 文部科学省 学生支援推進プログラム採択について

就職センター長 年森 敦子


情報基盤 平成21年度より、本学ではキャリア形成支援のレベルアップを目指し、キャリア教育の達成度を客観的に評価する本学独自のシステムと、履修歴・活動歴等の学生情報を統合し全学的に活用するシステム作りを計画しています。
 現在、本学の情報システムは、ネットワークや情報セキュリティ等を基盤として、教務、就職、証明書発行等の学務事務システムと図書館システムが稼動していますが、この計画では、稼働中の2つのシステムに加えて、新規にキャリア形成支援のためのシステムを開発し、全学的な支援体制の整備を実施していくものです。

 この取組が、平成21年度 文部科学省「大学教育・学生支援推進事業【テーマB】学生支援推進プログラム」に採択されました。取組のテーマは、「就職支援向け『e−評価システム』・『履修カルテ』の開発と活用」です。
 「e−評価システム」は、「企業学習プログラム」の履修等により学生が身につけた知識、スキル、態度、価値観等を評価するための「客観テスト」です。その評価結果と、履修や活動状況を記録する「履修カルテ」とを統合することによって、学生一人ひとりのキャリア教育達成度に応じた就職支援体制を全学で統一的に整備することが可能となり、学生の自己啓発的なキャリア形成活動の活性化が期待されます。

開発スケジュール  特に就職支援の面から予想される効果として、まず、このシステムを学生が利用することにより、自己の特性や能力を理解することが出来、積極的な就職活動へと繋がっていくことが期待できます。さらに、就職支援を行う教職員側からも、学生の個々の特性・状況を理解しつつ、正確かつ迅速な就職活動の現状把握が可能となり、きめ細かい就職支援の実現が期待できます。

 開発から導入までの計画は次のとおりです。
 まず「e−評価システム」及び「履修カルテ」の評価項目、評価方法、分析結果表示方法に関する調査を実施します。その後、「履修カルテ」の内容について検討・整備し、開発に着手します。「履修カルテ」では、新たに学生情報データベースを作成するため、現在稼動している学務事務システムとのデータ連携を中心に項目を整備していきます。
 授業や課外活動で作成したレポートや報告等、成果物の蓄積と自己のふり返りに適している学生ポートフォリオシステムも同時に開発しますが、その際、平成22年度以降に入学し、教職課程を履修する学生には「教職実践演習」が開講されますので、この授業で活用する履修カルテをも含む形で整備する予定です。
 並行して、学内運用体制を整備していく計画です。今年度末には「履修カルテ」の開発の第一段階を終了し、平成22年度から一部の学科やゼミ、就職支援の場面で活用していく計画です。
 平成22年度は、「e−評価システム」の開発に着手します。

【取組名称】
就職支援向け「e−評価システム」・「履修カルテ」の開発と活用

【取組期間】
2009年度〜2011年度(3年間)

【取組の概要】
 鎌倉女子大学では、入学から卒業までの間一貫した、クラスアドバイザーやゼミナール担当教員、そして事務職員による個別的状況に応じた学生支援を実施しています。こうした学力向上支援、学生生活支援、就職支援に関する三位一体の取組の結果、長年にわたり高い就職率を維持しています。
 この取組では、就職活動に強力に機能する、本学独自の「企業学習プログラム」を中心としたキャリア形成教育の達成度を評価する「e−評価システム(「客観テスト」等)」を開発することを計画しています。その評価結果と、学生の履修・活動歴から成る「履修カルテ」情報を統合化し、就職支援のレベルアップをより一層推進していく予定です。
 学生の自己確知による積極的な就職活動が期待できるとともに、学生支援側からも、学生の個々の特性・状況を理解しつつ、正確かつ迅速な就職活動の現状把握が可能となり、就職未決定者に対してもタイムリーな求人紹介等きめ細かい就職支援が実現できるプログラムとなっております。

「大学教育・学生支援推進事業【テーマB】学生支援推進プログラム」については、こちら(独立行政法人日本学生支援機構のホームページ)をご覧ください。

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