初等教育学科では、入学直後に将来の進路を決めます。それに従い、1年次では基本的な科目を学び、教育者や保育者にとって重要な基礎的な力を養います。複数の免許・資格を取得しようとすると、2年間で履修する科目も多くなるため、自分の将来をよく考え、免許・資格を厳選して時間割を立てることが大切です。
2年次では、1年次で培った基礎力をもとに、演習や実習を通して実践力の向上をめざします。
| 授業時間 | 1講時 | 8:40～10:10 | 2講時 | 10:20～11:50 | 3講時 | 12:40～14:10 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4講時 | 14:20～15:50 | 5講時 | 16:00～17:30 | 6講時 | 17:40～19:10 |
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 年 次 |
 |
1 | 英語(1) | 社会 | 保育原理 | ||
| 2 | 国語 | 社会福祉 | 情報処理（情報機器の操作を含む） | 児童家庭福祉 | |||
| 3 | 音楽(1) | 建学の精神 | 教育原理 | ||||
| 4 | 乳児保育 | 鎌倉の歴史･文化 | 書道 | ||||
| 5 | 教育心理学 | 児童文化 | レクリエーション理論 | ||||
| 6 | 図画工作 | ||||||
 |
1 | 図画工作 | 保育内容演習表現 | 図画工作科教育法 | 教職概論（同和教育を含む） | ||
| 2 | 子どもの食と栄養実習 | 保育者論 | カリキュラム論II | 体育 | 保育実習指導I（保育所） | ||
| 3 | 教養講座(1) | 子どもの食と栄養 | プレゼンテーション | 日本国憲法 | |||
| 4 | カリキュラム論I | 保育内容演習言葉 | 保育内容演習環境 | 保育内容演習健康 | |||
| 5 | 保育内容演習人間関係 | 教育実習指導 | |||||
| 6 | 理科 | ||||||
| 2 年 次 |
 |
1 | 社会的養護内容 | ||||
| 2 | 小学校英語 | 保育の心理学演習 | 教育方法･技術 | ||||
| 3 | 社会的養護 | 生活と環境 | レクリエーション実技(1) | 保育実習指導II（保育所） | |||
| 4 | 子どもの保健(1) | 家庭支援論 | 幼児指導 | 児童の健全育成と福祉 | |||
| 5 | 子どもの保健演習 | 発達心理学 | |||||
| 6 | 小児保健実習 | ||||||
 |
1 | 英語(2) | 教育相談 | ||||
| 2 | 教養講座(2) | ムーブメント療法 | 障害児保育 | 教育方法･技術演習 | |||
| 3 | 保育・教職実践演習（幼・小） | レクリエーション実技(2) | 経済のしくみ | ||||
| 4 | 子どもの保健(2) | 小学校英語教育法 | 相談援助演習 | リトミック | |||
| 5 | 教育制度 | ||||||
| 6 | 臨床心理学 | ||||||
- 次の免許・資格の取得を希望する学生は、学外実習の参加が必要となります。
- 実習前には数回のオリエンテーション、実習後には実習報告会があります。
希望する免許・資格によってオリエンテーションの名称は異なりますが、実習先への依頼方法の説明や必要書類の確認など、すべて実習をサポートする内容です。実習報告会では、成果を報告して学習課題を発見し、継続研究の契機とします。
| 免許・資格 | 実習種別 | 実習先 |
|---|---|---|
| 幼稚園・小学校教諭 2種免許状 |
教育実習 | 幼稚園または小学校 |
| 保育士 | 保育実習 | 保育所 |
| 居住型施設 | ||
| 児童厚生2級指導員 | 児童厚生施設等 | |
| レクリエーション・ インストラクター | レクリエーション実習 | レクリエーション事業に参加 |
- 小学校教諭2種免許状取得の場合は介護等体験も必要になります。
-
中学生の時に参加した職業体験で幼稚園の子どもたちとふれあったことがきっかけとなり、幼稚園教諭をめざすようになりました。鎌倉女子大学短期大学部を選んだのは神奈川県の短大で唯一、幼稚園教諭、小学校教諭と保育士の免許・資格がいっしょに取得できることに魅力を感じたからです。「保育原理」では、先生の実務経験に基づいた授業によって、興味深く学ぶことができます。また「教育実習指導」などの実践的な授業は、実習に必要な技術を身につけることができるので、とても役に立っています。将来は、子どもの立場になって物事を考え、歌や工作などの楽しさを子どもたちと共有できる教育者になりたいです。
- K・Rさん初等教育学科1年
